作者 / 郭濟宇 想起自己剛升上高二的時候,正面臨了重新分班,結束了一個學期, 又面臨新的學期,換了一個導師,又面對新的導師。他有 著圓圓的肚子,戴著一副普通的眼鏡,可愛的和藹笑容,以及超級好的脾氣,這 就是我的老師,他姓康,名通能。 或許是鄉下人的樸實跟刻苦耐勞吧!他帶領我們班級兩年,對於我們 班的頑皮與胡鬧,他都能容忍且耐心教導,彼此之間的互動,像朋友、像 兄弟、更像父子;談話之間,有正經、有玩笑、更有關懷,在這所國立高 職裡,有哪位老師會像他一樣?學生的大小事務,他都關心著、照顧著, 活像是擔心孩子的母親,柴米油鹽醬醋茶,全都一「攬」無遺,而我們班 在他的「庇佑」之下,顯得有點不知感恩,使他常常自嘲像「空A」(台 語)一樣,也認命地說:「沒辦法,誰叫我本身就是康仔(空A)呢?」 所以康仔,是我們導師的綽號。
這兩年以來,老師都為自己的學生努力教學,為的不是什麼,而是學 生的未來發展。即使他有病痛,遭遇家中變故的時候,依然不改他對學生 的關心,堅持著他的座右銘:「一日為師,終身為父」。對學生就像對待 子女,無條件的愛。 現在,隨著四技二專考試的到來,我們班所接受的,除了一波又一波 的複習考,還有老師一再又一再的精神鼓勵,讀書之餘,看著老師的一舉 一動,許多和老師相處的一切都浮現眼前,就好比紀錄片,不斷地放映著 ,內容不會是黑白,而是彩色的回憶。 時間飛逝,我們即將畢業,對老師的感覺,除了不捨,還是不捨。雖 然未來的一切誰都不知道,但有一點我肯定知道!就是,很高興能遇到康 老師。他對我而言,除了是好老師、好朋友之外,更是一位好的 ── 父 親。
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