小時候，我覺得有擔當的男子漢蠻多的。抬重物，有男同學會主動過來協助。打躲避球的時候，有男同學會上前為女同學擋球替死。玩一些越野障礙的遊戲時，男同學會幫忙攙扶女同學。上大學，突然一下子發覺有擔當的男子漢變得好少。出去郊遊，不見有男生幫女生背行李。簡單的清潔工作，男同學躲的躲、閃的閃。

    而奇怪「男人都到哪裡去？」的這個問號，直到發生某次經歷，我便不再提問。大二時，我曾騎腳踏車不小心摔倒在地上。路旁一些男生經過，沒人上前幫忙扶起車子。那時的我不乏追求者，絕非因為長相過醜，而令男人不敢上前幫忙。並且幫助弱者、或是有需要的人，本來就不該依照長相美醜、身份地位來評估是否要伸出援手。就那樣一摔，當我自己一拐一拐腳站起來、忍住痛楚把腳踏車牽起來時，我的整個觀念也站起來了。那就是我不再期待什麼有擔當的男子漢伸出援手，我立志要成為有擔當的女子漢。

    觀念一被打開，許多只有男人會做的事，我也會做。好比騎重型機車野狼125，到幾十公里遠的陌生鄉鎮做調查；遇到野狗不退縮，勇敢正面迎擊。到了大三，有了男朋友，他是團契的學長，長相不怎樣，不是那種眾姊妹心儀的溫文儒雅對象，但是他是那種擔當的男子漢。我們所住的大樓曾經有色狼入侵，我去找了警報器電路圖，他帶著我跟另一位弟兄，我們三人爬上將近四米的高牆，沿著二樓外圍施工佈線。從他那裡，我也學會拆修電腦，畢業後管理系上電腦室幾十台電腦，以及一堆儀器設備。跟著他，我學會更多一般被視為男人才會的東西。

    而《我心狂野》這本書是一本讓男人可以作自己的書，讓男人可以照著上帝原本設計而活出「狂野奔放」的生命，而不需照著目前社會所設定男人該有的「文質彬彬」而活。作者認為有擔當的男子漢不見了，是因為母親以及社會價值欲教導男孩凡事謙讓、彬彬有禮，卻教成優柔寡斷、無用無能。另外，則是在婚姻關係中，妻子馴服丈夫，卻令丈夫成為沒有活力、死氣沈沈的男人。於是作者欲顛覆傳統「好基督徒＝好好先生＝濫好人」的觀念，邀請男人去正視、甚至是甦醒回復上帝所賜予男人的靈魂與力量，希望女性朋友能接納男人狂野的本質與力量，不要綑綁住男人。

    這本書非常暢銷，但同時也有另一群人反對並批判這本書，認為該書鼓勵提倡「大男人主義」思想，恐怕男人看了這本書會狂野起來、有能力起來，轉而欺負女人與弱者。當然這絕非本書的主旨。反倒這本書就是要批判這些恐怕男人擁有了能力就會欺負女人與弱者，於是設法透過教育或婚姻把男人的能力去除，讓男人變成娘娘腔的錯誤觀念。

    簡單的說，「男子漢≠大男人」，「男人擁有能力≠必欺負弱者」。這就像「促進科學進步」不一定就等同於「破壞生態」。科學的能力，用在好的地方，好比目前的全國的號誌燈都換成LED，可省下一座核能發電廠，這就是促進環境保護。但科學若用於壞的地方，好比製造核子武器，那就是對全世界的危害。同樣的，男人擁有能力，用於好的地方，就可以幫助弱者；用在壞的地方，就是奴役弱者。然而為了不讓男人奴役弱者，刻意透過教育或其他方式將男人塑造成沒有能力的弱者，不啻相當於為了不破壞生態，就反對科學研究一樣，糾正過頭。所以比較正確的作法，不是廢了男人的能力，反倒應該要做的是，怎樣讓擁有能力的男人，認識瞭解到能力來自上帝的賜予，上帝所賜給男女不同的能力，是要用來彼此服事，一同建造上帝愛的國度。

    我以為發生這種誤會，可能是因為《我心狂野》篇幅有限，只處理讓男人狂野，恢復上帝所賜的能力；而無法處理如何讓女人也狂野，跟男人一樣擁有能力、不斷成長。結果令一些讀者誤以為女人成了童話裡灰姑娘，等候男人為自己爭戰、服務。

    不過，以我個人經驗來講，有了真正的男子漢來當男友、做丈夫，並沒有讓我變成弱不禁風、處處需要人照顧的林黛玉。相反地，他讓我有幸能參與男人靈魂的奧秘，於是我得以享受這種不斷學習、不斷超越自己、向自己能力挑戰的快樂，以及兩人一起在上帝裡面享受各種冒險帶來的刺激。

    就像創世記第二章18節記載上帝造女人是要成為男人「相配的幫手」，我以為這本書就是要幫男人找回失落的能力，成為男子漢。至於本書沒提及的，我來補充，那就是我們女人也可以因為閱讀本書，學習男人把挑戰當享受，不畏懼成長的壓力，而成為男子漢身旁相配的女強人。

    因此，我們不用怕男人與女人擁有能力，甚至，我們要大力鼓吹男人女人都成為有能力的男子漢、女強人，充分發揮上帝賜下的百般恩賜，並鼓勵男男女女都找到上帝所賜「內心深處的那份熱情」與所懷抱的那個偉大的使命與異象。男女兩人同心合力、一起邁入蠻荒、未知的領域。 　　

書名：《我心狂野》
作者：艾傑奇
譯者：甘燿嘉
出版：校園出版社
書價：250元