我的打工經驗
作者／江美倫（輔大社會系畢業生）


人若賺得全世界，卻賠上自己的生命，有什麼益處呢！── 耶穌


　　你問我大學生的打工經驗，那麼你問對人了！

　　因為經濟上的需要，打從接到大學聯考成績單開始，我就接下第一份家叫工作，自此大學四年中教過多位不同類型的學生，應對家長不同的要求，練就一身家教老師的功夫。

　　如果你要問我：「大學生最適合的工作是什麼？」，我當然回答你是「家教老師」，因為它工作單純，佔用時間不多，再加上大學生剛脫離中學生涯，頗能瞭解中學生，學生通常也都會以家教老師為楷模。當然也不是所有大學生都適合擔任家教老師，或能順利教好學生，基本上當你在尋找家教 Case 時就必須確定自己能勝任的學科有哪些；做好心理準備，能夠扮演好一位輔助者的角色，才能建立學生的信任感。雖然它只是一份 part time 的工作，但仍可在其中領略教學相長之道，和認真負責態度的重要。還記得當我在教一位高三學生英文時，常必須花比上課多一倍的時間準備教材，以確保教學品質。

　　其實大學生的打工類別五花八門，多元化的服務業提供給學生源源不絕的打工機會，相對地，我們的選擇機會也很廣，列舉幾個類型的工作：

一、教學類：

　　除上述的家教工作，還有課輔補習班、才藝班、美語教學等，我曾在美語補習班半年，留下很好的回憶，一般大型每與機構都有提供師資訓練，由於沒有升學壓力，和小朋友相處是輕鬆而活潑的。

二、速食業：

　　速食業的工讀機會很容易得到，工作內容易學且有固定格式，可以在當中學習到團體合作和團隊精神，但以投資的時間來說，報酬率並不高，學習空間有限。

三、娛樂業：

　　這類型的工作類別有很多，如：餐飲服務員、KTV 服務員、商店店員等，這些工作和第二種類型類似，但有些工作的環境複雜許多，如在公共娛樂場所的工作，接觸的人和工作型態浮華氣息較重，容易對人有負面影響。

四、專長類：

　　資管系的阿豪有很不錯的電腦程式能力，因此，幫電腦公司寫程式，便是他賺零用錢的最好管道。社會系二年級的小璇，由於電腦文書編輯技術純熟，暑假幫故宮博物院整理電腦文物檔案，學以致用。大傳系的必涵選擇到報社打工，雖然只是實習小妹，但卻可提早了解新聞實務工作。會計系的宗宗暑假則到叔叔的事務所幫忙，學習一些帳目流程和實務。



　　以上所談的工作沒有絕對好壞，但以一個老鳥的身份，我要給你們一些選擇打工的建議：

一、課業是生活重心

　　不要忘記你進大學的目標、理想，四年的黃金歲月，課堂和校園的學習有很大的價值，除非必要，不要為了追求高消費而打工，可能得不償失。公衛系的阿平雖然以二十歲的「稚齡」便當上了麥當勞的店經理，但卻因為二門必修課被當而留大五。

二、注意工作環境：

　　為了追求高酬勞，而讓自己提早社會化、庸俗化，更是得不償失。哲學系的阿輝大一就在 KTV 當小弟，每月有豐厚的收入，但卻沒有正常的學業、學校生活，來往的朋友多是工作場所的公主、少爺，和同學格格不入。

三、打工也要學習：

　　如果打工只為賺錢，不會給自己帶來成長，當你在選擇工作時，工作本身所提供的經驗或技能，以及自己的努力、預備，都會帶來成長。

　　最後，我想說的是：大學生並非一定要有打工經驗，如果需要，可以利用暑假，學期間能專心校園生活最好。打工有其正負面影響，一個聰明的大學生，應該對打工有正確認知，選擇打工工作時要能知己知彼，也就是了解自己的能力、狀況，了解工作性質，這樣才能擁有順利、充實的打工生涯。


本文轉載自「學分之外」，校園福音團契大學工作組出版。
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