《河馬教授》

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學習的動機來自是你的探險

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圖片提供/123RF

在開學的第一堂課上,我對學生說道:「你們從小就有許多人告訴你們:『要努力,才能得高分。』,但是我堅持這門課是『不要努力,才有高分』,我堅持你們不用學習我教的,而是教我學習你要的。我相信學習的動機,是來自自己願意去探索,一座單單屬於你的『金銀島』。」

我看著到全班三十幾個學生,又說道:「尋找的過程,你若迷失,我陪你找回;你若失望,我對你有盼望;你若無力划動,我會與你划下去。無力,是你力量的重組時。但是我不會登上你的島嶼,我會離開,並為你喜悅。」

我暫停休息一下,走了幾步,再繼續說:「願這堂課,是給你一個起始點(starting point)。學習,不是為成績,不是為更多的知識,也不是讓自己的迷惘更迷惘,讓自己的無力更無力,不是為我努力,而是探險那座屬於你的島嶼。第一堂課,先想一想,而不是努力。」

來吧,小伙子,開船,不是划我的船,是你的船。

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