作者 李家同 2015.10.25

美國德州有一位中學生，對科學有興趣，他做了一個電子鐘，也帶到學校給他的一位老師看。那位老師對他稱讚有加，不過他警告那位男孩不要給其他老師看，但他還是給了另外一位老師看，那位老師看了立刻通報校長，校長也立刻通報警察。後來警察來了，將電子鐘沒收，也將男孩戴上手銬，理由是這個男孩做了一個炸彈。

事後當然這位小孩被釋放了，但是有一陣子警察局不肯送還電子鐘，理由是要留做證據。我就搞不清這是什麼證據。之後，歐巴馬總統邀請他帶著電子鐘到白宮去。麻省理工學院的一位教授希望這位男孩以後到麻省理工學院唸書。美國所有的電子業大亨都對他表示興趣，希望他將來能夠到他們的公司去工作。這個小孩從此就被稱為時鐘男孩，最新的消息是他要到中東的卡達(Qatar)國家去唸書了。

為什麼會發生這種事，沒有人知道。可是學生把這個鐘給老師看，就表示他不可能是恐怖份子。恐怖份子絕對是偷偷地將炸彈藏起來，然後引爆。這位老師如何想的，是一個謎。警察來了以後，如果認為這是個炸彈，應該立刻找來炸彈專家，也應該將這個電子鐘放到操場的中間去。他們也沒有這樣做，就拿了鐘走了。如果這個鐘是個炸彈的話，那豈不危險？

這個孩子為什麼最後離開了美國？他的名字出了大問題，他的名字中間有個字是穆罕默德，這在美國是犯大忌的。如果他沒有這個名字，而且是純白種人，他大概不會出這種問題。

一個國家如果對某一種民族特別害怕，乃是一件非常遺憾的事，對這個國家絕對不利。可是911事件以後，這種對伊斯蘭教徒害怕的感覺就越來越厲害。美國的有識之士應該設法解決這個問題。時鐘男孩的新聞在全世界重要媒體上都幾乎是頭條新聞，他正式決定到卡達去唸書，也是頭條新聞。這些媒體多多少少都有一種看鬧劇的感覺。


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