作者 細拉 2008.05.18

十歲的小女兒昨天脖子掛著排球區冠軍獎牌，喜孜孜地回家。從她眼中可以看到一份驚喜，不只是因為學校拿了冠軍獎杯，更是為了脖子上掛著那個冠軍獎牌。這是出乎她的預料的。也許你會問，有甚麼可驚訝的？

事情是這麼一回事！一月份學校開始遴選排球選手參加本區小學高年級排球比賽，這種時候，老師多半選的是六年級的孩子，一方面他們身材比較高大、力量也比較強，並且就要畢業了，若實力相當，總是先給六年級的孩子機會。想想這也是公平的！大家都有機會升上六年級。

五年級的小女兒很想參加，於是就參加甄選。就這樣，她一關關通過，每天回家總是報告著排球甄選與練習的趣事。然而，她在最後一關落選。還記得當時一聽到消息，我趕緊以同情的口氣鼓勵她，明年還有機會。她笑笑反倒安慰我說，媽媽沒關係，我心裡沒那麼難過。

我以為事情就這樣子結束了。

上周三，她拿了一張單子，滿臉止不住的笑意，說老師要她做女生排球隊經理人，要我簽名，好下周隨隊出校參加比賽。

我心想，這是怎麼一回事，我從來沒聽過，哪個小學排球隊有經理人的職務的，更何況孩子不是早就落選了嗎？好奇地問女兒事情的原委。

原來，自從排球甄選落選之後，女兒在每次女排練習時間都自動去練習場上揀球。教練老師剛開始頭兩回，還以為她也是選手。排球隊是利用課間下課休息時間練球的。換句話說，我小女兒自動天天揀球，揀了幾周；她還告訴我，從第三次練習開始，她還自動先早點到場，幫忙架設球網，老師還要她丟球，幫助球員練習。

比賽前，老師突然邀請她做球隊經理人，隨隊參加比賽，負責做統計記錄等事。這是女兒想都沒想到的事。更沒想到的是，球隊拿了獎牌，她也有一份。

我問她，「其他同學有沒有不高興？」她回答，「有兩個落選的女孩不高興，說憑甚麼她可以去；不過，我曉得她們是嫉妒。」我又問，「有沒有其他隊友不高興？」她笑嘻嘻地回家，「沒有。去參加比賽時，我還開玩笑地『管治』他們一番呢！」（至於，幫助孩子面對他人的嫉妒，是另一個故事了！以後有機會再聊）

這事件讓我忍不住想到，這不就是近十年最流行的真誠、熱情的僕人式領袖的好例子嗎？真正的領袖是一個成全他所帶領的人，更是一個服務他所帶領的人，也就是領袖抱著成全人、服務人的態度領導。兩千年前，耶穌為門徒洗腳正是最美好的例子。我很高興小女兒能夠在十歲的年紀，有這樣的人生經歷，也謝謝球隊教練老師無中生有這個職務，給孩子們這人生一課。

【延伸閱讀】:
我的白雪公主老師
「教三育四集」登場
小學變大學