作者 李良達 2012.10.27

問： 我的孩子今年就讀小學三年級，他做事情常常忘東忘西、丟三落四的，比如說，放學回來，不是鉛筆不見了、就是橡皮擦弄丟了，問他何以故，他都說：『不知道』；我們甚至不得不扣罰他的零用錢，但還是沒有效果，請問李老師，這該怎麼辦？

  答： 我們的人格特質分類裡，有一類分法是：『規矩型』 V.S. 『靈活型』，對規矩型的孩子來說，整理書包、寫末牷B每天規規矩矩的做每一件事，都輕而易舉；可是，對靈活型的孩子來說，要弄清楚鉛筆到那兒去了，可真是難如登天呢。

基本上，一個正常的社會裡，應該規矩型的孩子、和靈活型的孩子各半才對（各佔 50% ），可是我們華人的社會裡有點異常，首先呢，我們是比較傳統與保守的民族，所以我們的社會制約使得我們大人多半傾向『規矩型』，其實這是很不正常的，大人也應該有一半是靈活型的才對，可是恐怕多半靈活型的人也早已被扭曲為規矩型的了，所以我們大人多半是規矩型的，而且都以為守規矩、有規矩才對、才是有教養的，因此，我們也會去壓抑那些靈活型的孩子，使他們漸漸被扭曲成為規矩型的，我們以為這樣才對，其實大錯特錯。

其次呢，我們的教育制度也相對的相當僵化，使的靈活型的孩子在我們的教育制度下，很難以生存。遠的不說，大家都知道，目前全世界最有創意的人，大概非美國的比爾趙鰷鶭搳A他也因為持續有創意，遂能領導微軟公司繼續成為全世界最賺錢的公司，而他也繼續在世界富豪榜上獨佔鰲頭，但是，大家可能不知道，他因為屬於靈活型，在當初就讀小學的階段，有很長一段時間都陷在學習適應不良的困境裡呢。世界最有名的發明家、也是世界規模最大的企業奇異公司的創辦人－愛迪生也一樣，他小學都唸不下去，只好由媽媽自己在家裡教他，因為他也是屬於靈活型的，無法適應規矩型掛帥的教育制度。

由此可知，靈活型的孩子小時候雖然很容易適應不良，長大後可是前途無量呢，因為他通常可以很有創意，而當今的社會，不論各行各業，都講究創意、都是創意掛帥哩；反之，規矩型的孩子，小時候可能表現相當傑出（因為懂規矩、守規矩），長大後可不一定，因此，常常有人小時了了、大未必佳。