为孩子立界限(下)
「界线」是为孩子架构生活方式，其实最重要的一个准则就是，使他经验好行为友好结果，坏行为的有坏后果，让孩子对自己负责，培养孩子成熟的内在品格；正如圣经所明示的，父母须教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。(《箴言》22:6) 若是您有信仰或生活上的疑问愿意与蔡佩芬老师谈话，请上新丽人网站，或回邮给我们。
以下是Henry Cloud & John Townsend在《为孩子立界限》书所提实行「界线」的六个步骤:
第一个步骤看到三个事实:
一. 承认你的孩子并不完美，不要太保护他们
二.看清楚外显的「症状」与内在的「病症」之不同
三.时间不是「万灵丹」，有四十岁的人还是心理不成熟的人。时间(逃避)并不能解决问题!
第二个步骤Support Group:你需要鼓励与支持!
除了自己的配偶之外，最好有同龄孩子的父母小组，定期餐聚。
孩子不可能没问题，承认自己的问题是并不可耻，父母之间可以交换妙招、秘诀、交换痛苦的经验。
第三个步骤以身作则Be a Role Model yourself!!!
你的孩子知道你是否是个伪君子，面对失控的孩子是我们学习更谦卑仰赖神的机会!!停止你对孩子的控制！
你自己要先与神连结，在情绪上、灵命上有美好的榜样，别仅指望教会、学校帮你管教孩子，你的孩子需要你的榜样!!!
第四个步骤了解你孩子的「界线」问题。
你孩子的成熟度如何? 建议你问以下问题: 你孩子对别人的信任感？你孩子有能力去结交朋友并维持友谊？你孩子能忍受困难与接受失败挫折？你孩子能以健康的态度面对权威？你孩子诚实吗?你孩子在情感上与父母连结吗？你孩子能作到什么? 他在灵修、作家事、做功课、上学校、交朋友有问题吗？请注意再设立界线时，你可以超越他的「舒适程度」，但不可超越他的「能力范围」请不要只在「小事」(发型、音乐、房间整洁.....)上打转，请多花点精力在「大事」上!(道德、灵性、负责任.....)
第五个步骤在平静的时刻提出这个「立界线」计画，告诉他你是因为爱他，所以必须处里一些问题，详细告诉孩子问题及对自己与别人的伤害。
如: 你大吼大叫地违抗爸妈的建议和跑开是不对的。明确地提出期望。如: 请你以平常声调讲出你的意见，并且请耐心等爸妈的回答。提出后果，并写在布告栏或笔记本上。如: 以后再发生此事，你会被罚三天不可以看电视。
第六个步骤要落实！要坚持！
预期孩子的反抗、怀疑、愤怒、试验，不要只死命的坚持你的界限，要祷告、要改善、支取神的爱来训练你的孩子。要有耐心容许孩子的挫败，要鼓励赞美孩子的调整。
教导孩子「界线」是件极具艰辛的挑战，因为你的孩子在测试你的能耐，请坚持到底。在你孩子眼中，你是个什么样的人？请先处里自己的破口，你可能就是你孩子内在问题的延伸与关键！请先建立你的架构与次序。你自己要先与神连结，在情绪上、灵命上有美好的生命，你的孩子需要你的榜样!!!
求神帮助我们作父母的，能够靠着神的恩典与智慧，勤于管教我们的子女，也因着爱愿意勇于面对挑战。「肉身的父亲照着自己的意思管教我们，只有短暂的日子；唯有 神管教我们，是为着我们的好处，使我们在他的圣洁上有分。 但是一切管教，在当时似乎不觉得快乐，反觉得痛苦；后来却为那些经过这种操练的人，结出平安的果子来，就是义。所以，你们要把下垂的手和发软的腿挺直起来!」(《希伯来书》12: 10-12)
本专栏与新丽人网站合作。 
about 【家庭之歌】专栏主要写手：蔡佩芬