快乐的母亲园丁
母亲节，过节前 「母亲节快乐！」的贺词满天飞舞，我也收到了许多网友寄来的祝福。我真的很盼望自己能做一个快乐的母亲，不只是节日当天，更希望是身为母亲的每一天都能快乐，但这可不是一件容易达成的任务，现实生活里有太多太多事情的发生，会让一个母亲的快乐感受丧失殆尽，甚至充满沮丧与挫折。
我的母亲是一个很不快乐的母亲，因为我的父亲令她失望，所以她将所有的心思、理想放在我这唯一一个女儿的身上；虽然我还算努力，可是也无法事事尽如她意，所以我与她的关系是紧绷的，也让我因无法使她快乐而造成长期的愧咎感，认识了上帝的信仰后才使我脱困而出。当然在自己的亲子关系中，我不希望同样的情况发生，但毕竟原生家庭的影响力太大，我还是重复了一样的模式。
我和母亲一样重视孩子，甚至为了亲自养育她们而辞掉了一份稳定且收入不错的工作。我也和母亲一样对孩子事必躬亲、呵护倍至，连她们的午餐，我都亲自做好送到学校，不舍得她们带便当或外送；晚上孩子做功课的时候，我会坐在旁边看书或做些杂事，水果点心按时送上。每天为了她们忙进忙出、日子虽然充实，但不都是快乐的，因为要看她们听不听话和表现好不好才来决定我快乐或是不快乐。
当小女儿念到国二时，有天她非常客气但坚定的告诉我，她长大、可以独立了，不需要我再为她处处设想，以后她的事情希望能自己处理，我只要照顾她最基本的生活所需就够了。当时我只有一个感觉：「孩子长大，不再需要我，我要进入空巢期了。」那晚我在床上坐了好几小时，脑中一片空白，觉得自己的日子似乎也即将空白，抽离了孩子的部份，我的生活竟然是如此空洞。
接下来的日子我不知该如何打发时间，看到阳台上的盆景早已枯萎、杂草丛生，就开始慢慢一盆一盆整理，也买了些季节花来种，除了放在阳台上的，老公帮我在廊沿与墙壁上也钉上钉子挂花盆，连栏杆上也架了两排，小小一个阳台居然可以种上三十多盆花，几个星期过去，各样的花都开了，不下十几种颜色，加上来拜访的小鸟蝴蝶，好不热闹！
老公每天下班一进门就去阳台看今天又多开了什么花，女儿放学回来，则喜欢搬把凳子坐在阳台上读书，晚餐桌上也常吃到我自己种的香草沙拉，他们会赞美我的园艺功夫，我家的气氛变得比较轻松，大家也好像变得比较快乐了，这出人意料之外的发展，真是令我感到惊奇！
我找了段时间安静下来，仔细思想这些转变的来龙去脉。首先，当女儿要我别再介入她的课业、作息时，我没有与她争辩，只默默处理自己的情绪，以致于我们的母女关系仍然维持的很好。而选择种花来排遣时间、调整心情更是智慧的决定，当我将注意力从女儿身上转移到阳台上后，我与她两个人都卸下了肩头重担、变得比较轻松；且在清新的空气中挥汗如雨，让我的身心得到极大的释放，再看到整理的漂漂亮亮的小小花园更加使我有成就感、心里好快乐，而快乐是有传染性的，我的家中立刻就充满了正向的能量。
整理阳台花园其实花不了多少时间，但是让我领悟到一个真理，就是我不能将自己生命的意义都放在丈夫孩子身上，我要为自己的兴趣、理想而活，这样我的快乐才是别人夺不走的。所以我接受了老公孩子教我电脑的提议、且认真学习，不久，在电脑上我就发展出了另一个有趣的世界。一年后，碰巧参加了昔日军校的同学会，同学教我做部落格，也跟着他们进入到联网这可爱的大家庭，后来又陆续参加教会和协会的服务工作，时间越来越不够用，我的生活也越过越精采，倏忽五年过去，一转眼、小女儿都读大二了，想想真应该感激她当年的「独立宣言」，为我开启了一扇自由之门。
在这些年中，我偶而还是会有情绪低落的时候，这时我就会去阳台种花，种花教会我的功课是我从书本上学不到的。当我为一株植物劬劳时，我的动机是很单纯的，只希望她能活着、开出美丽的花，我不会期望她给我什么回报，更不会带她出去炫耀。那我为什么要期望丈夫孩子给我回报，要他们成为我炫耀的理由呢？我学会对待任何人事物抱持「只问耕耘、不问收获」的心态，只要他们因我的付出活得更美好、更快乐，我就心满意足了。
种花教会我的第二个功课是「接纳本相、不做比较」。每一种花都有她特殊的形态、香气，不可能放在同一天平做比较，我只能学着去欣赏不一样的美丽。那我怎么可以将两个女儿做比较，甚至拿她们与别家的孩子相比呢？我两个女儿相差四岁，姊姊内敛含蓄、像朵谷中百合，妹妹活泼开朗、像田中的向日葵，也因为她们个性上的互补、配合得宜，才能相处融洽，我和老公也尽量不会去介入她们之间偶而的摩擦。
我学到的第三个功课是植株的「向阳性」，几乎所有的植物都有朝向阳光伸展、开花的天性。孩子的心也是一样，很容易受到父母正向温暖的吸引，却会抗拒负面冷漠的对待。曾听人将孩子比喻做风筝，我不太同意，因为没有哪个孩子会愿意被父母绑一根线在身上、然后被捏在手心里吧？我比较喜欢将他们比做小鸟，当翅膀长硬了、就飞出窝巢，他们若心系父母，一定会自动飞回探视，无须勉强、也勉强不来。曾有朋友的孩子选填大学志愿时，恨不得离家越远越好，我两个女儿却要求只填台北的大学，因为她们希望离家近一点，方便常常回来，这就是「向阳性」。
第四个我学到的功课则是「了解、等待、检讨」。每一种花都有她各自不同的开花季节，一点不能急，先要充分了解花的需要，何时该播种、施肥？全日照还是半日照？水要多一点还是少一点？按部就班地照顾后，就安下心来等待，等待她开花的季节来到。如果植株有了问题、开始枯萎，也不可能去责骂她，只能自我检讨，是哪个环节出了问题，再想办法救回她，这些原理跟养育一个孩子几乎都是一致的，只要有耐心、肯学习，花一定会开，孩子也一定会带得好的，只是得放轻松、急不得，不可「揠苗助长」，或手力过重、把植株捏死了。
在母亲节前刚好发生「关云娣事件」，其实这一类的惨剧在社会各角落屡见不鲜，究其原因，现代的父母都太紧张、太怕孩子「输在起跑点」，不但父母自己承担了过多的压力，也让孩子喘不过气来。另一偏颇是只注重培养孩子的能力，而疏忽了品格；太重视 IQ、忽略了 EQ，造成下一代不是挫折忍受力极低的草莓族，就是个性冲动的火药族，以致于像关云娣如此优秀的一个女孩子，会在一个骤不及防的瞬间，带给两个家庭、甚至是整个社会难以弥补的伤痛。
在我初为人母的时候，曾经立志要做一个成功的母亲，但在养育孩子的过程中，遭遇到越来越多挫折困难时，才明白自己是多么地不自量力。现在我只想做一个快乐的母亲，轻轻松松地陪伴在孩子身旁，因为这是我唯一可以掌握的，我无法推动她们去做什么，但是我相信快乐可以影响她们、鼓舞她们，由一颗快乐的心灵所产生的莫大能量，将可推动她们无惧无畏地奔向属于她们自己的蓝天！
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