從念童書到出版一本書
除了小學時得過作文比賽第三名，就不曾得過這類的獎項。中學時期的國文老師鼓勵我多看課外書，但一九六○年代的一般家庭仍然窮困，父母為家裡訂了報紙已屬難得，沒有餘錢買課本以外的讀物，或許也沒想過要培養我的文字能力。
大學時投稿到教會所編的刊物，居然有幾個人說期待看我的文章，起了不少鼓勵作用。畢業後去美國讀企業管理碩士，繼續寫些生活見聞與心得投稿到名為《小報紙》的刊物上；同時也在洛杉磯一個機構作義工，開始嘗試寫基督教福音的廣播稿。
結婚生子後，手寫文章的機會不多，卻變為成天用口說故事與口譯的媽媽。因為住美國，不容易買到中文童書，英文童書卻充滿了各鄉鎮的圖書館。於是，除了別人送的舊童書，我每週帶孩子去圖書館借最高額度的二十本書，回來就一句英文、一句中文的翻譯唸給孩子聽。這些書從A借到Z，連孩子都說：「媽媽，這本書已經借過不只一次了！」
一九九○年回台時，我和先生都在大學教書，我教的是本行的會計，但到了二○○四年，已經轉而在大學教翻譯了。這十年之間我變成了口譯人員，在神學院與教會幫忙老師或講員翻譯，也同時翻譯了幾本書。一切都起因於為孩子讀英文童書所賜。
後來開始積極寫作，文章累積到了一定程度，開始朝向出版一本書的夢想前進。利用不教課的一個暑徦，我把過去口譯與筆譯經驗中的小故事集結出版了《我成了翻譯》。從此，陸續出版其他創作，每本書名都有個數字 ，現在已到「七」了。
翻譯和創作很不同，但相同的是都需要對文字敏銳。一位從事翻譯的前輩問我，比較喜歡哪一種？我想想還是喜歡創作，因為翻譯必須對兩個主人負責，一是原作者，一是讀者；而創作只須面對讀者。寫作並不佔據我許多時間，卻帶給我許多快樂；翻譯對我來說是一種責任，時間到了就要交稿，所以是每天的必修課，而創作是選修課，愛寫不寫由我決定，也不在乎成績，反而讓我更樂於創作。
有人說，工作要有熱情才能長久，但我想紀律也很重要。翻譯需要紀律，我每天有固定量的翻譯頁數，才能在截止日期不開天窗。紀律成了習慣，熱情也會慢慢培養起來。在沒有書要翻譯的空檔，我仍然每天接觸英文、吸收新知，這對我的創作也有極大的幫助。每當看了一篇英文佳作或翻譯了佳句，就會湧出創作的熱情，這時候就要及時抓住靈感，在電腦上開出一個新檔案，等有空的時候再把這篇創作完成。
人稱「摩西婆婆」的畫家羅伯森女士，一百歲時成為美國《時代》雜誌封面人物，她一生都與家庭為伍，不覺得自己有什麼了不起，生了十個孩子，丈夫死後以繪畫消磨時光，她說如果不去畫畫，可能去養雞。
如今我的孩子都長大離家了，而令我開心的事，就是把過去寫的文章當作孩子般叫出來排排站好，再想辦法幫他們穿同款式或同色系的衣服，站出來唱首歌、彈個琴娛樂嘉賓。於是，親子相處的文章成為一本書，照顧父母的文章成為另一本書。我的目的不是出版，而是關心別人，希望人人有好家庭、好人際關係，祝福每個辛苦的女人在春夏努力耕作之後，秋冬有豐碩的收成。
我一句話、一句話翻譯給孩子聽；一篇文章、一篇文章去投稿；一年、一年翻譯創作並出版，漸漸有一層書架的成果。我的故事很平凡，但回顧時也覺得不可思議，本來只是在家給孩子念童書，卻從會計師轉行成為翻譯者；本來只是翻譯一本與切身相關全職母親的書，卻從此翻譯了更多書；本來只是信手拈來抒發心情的投稿，卻出版了一本又一本的創作，實現了一輩子要出一本書的夢想。
我繼續作夢、繼續說故事，現在三個孩子有兩個結婚了，五口之家變成七人，以後就會成為一家八口，或者再更多……，我要學習作婆婆或岳母的藝術了。這就是我的故事。
【幸福練習】有什麼是你願意持之以恆、一點一滴累積，等待開花結果的夢想？
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