陳小小2002.12.22
又是聖誕花開的季節,互送聖誕卡以表問候的日子。網路開啟了不需砍樹的 「聖誕 e卡」之路。
2002.12.15
這兩篇讀者回應,是回應「小學變大學」一文。似乎只要是跟教改有關的時事評論,就蠻多的讀者投書,很多人關心。我想這可以顯示出大家都期盼我們教育越來越好。
讓我們一起努力吧!
陳小小
陳鳳翔2002.12.08
回頭來看政治,既然所有的候選人皆是罪人,我們就不應該因為沒有聖人好選而棄選。請大家在投票日,投下你心目中適任的候選人,神聖的一票。而不要棄權不投。
陳鳳翔2002.12.01
教改目前的走向,似乎就是要把「小學變成大學」、「小學老師變成大學老師」。
陳鳳翔2002.11.24
曾有學者從歷史上去研究發現,一個國家、或是一個民族的敗亡竟與家庭是否健全有關。
陳鳳翔2002.11.10
事實上根本沒有所謂的「建構式數學」!「建構」本身只是一種精神或 可說是一種主義,重點是強調要讓「兒童自行建構數學的意義」
莊信德2002.10.20
存在共識,就長遠的角度來看,是台灣的利益而不是台商的利益,是歷史的承擔而不是權力的競逐。
陳鳳翔2002.10.13
即使此刻熊恩正懊悔不已,但這個世界 仍存在很多人在各行各業、前仆後繼造假包裝 自己。
讀者2002.10.06
為什麼拷貝這件事卻不那麼被人察覺也是“偷“呢?我覺得這可能和我們的教育過程有關,在台灣,從小做作業,老師很少處理抄襲的問題
讀者2002.09.29
關於「王后的位份」一文,來自多方的讀者有不同角度的寶貴見解,這裡貼出。「時勢評論」本專欄歡迎大家提出您不同的意見。