问：我已年过四十，请问我应该再进修吗？
问题内容： 我已年过四十，已婚并且育有子女，但因为学历不高，所以家里人总是督促我应该再继续进修，以取得更高的文凭，我商职毕业，已读过四技二专，现在又在某大学读学分班，坦白说，我觉得有点累、对继续进修也感到很倦怠，请问我应该再继续进修吗？
答：
其实你已经是很上进的了，所以究竟要不要继续再进修，你应该可以自己做决定了，不太需要再去顾虑家人的意见，以下提供几个思考的面向供你参考：
• 你继续进修所付出的代价高不高，付不付得起？
其实人生真的应该活到老、学到老，有的人到七十岁才去真正读个小学 ( 或中学、或大学 ) 毕业，所以学习是不应该受到年龄的限制的，所以虽然你已年过四十，但这并不是你应该继续或停止进修的指标。
相反的，你应该思考的是你所付出的代价，以及这代价你付不付得起。比如说，假设你家财万贯，挥金如土，每天闲着也是闲着，那当然不如利用时间多念点书、好好去进修。但假设你生活清苦，又有家累，为了进修你可能必须停止上班，家里又要少一份收入，生活水平马上要受到影响，若是如此，你就要再三斟酌了。
再比如说，你虽然继续进修，但还是可以继续工作，所以收入并未受到影响，可是身体却受到影响，日夜操劳，已导致你腰酸背痛、两眼昏花、甚至长期失眠或焦虑等等，那这样的代价可能太高了，可能不是你付得起的(健康一但失去了，很难再完全找回来)，可能你就不应该继续进修了。
• 你继续进修的目标何在？对你是否有意义？
其次一个你应该思考的问题是，你为什么要继续进修，你的目的何在？继续进修对你有没有意义？
比如说，我认识一位大学老师，他已任教二十多年，却还只是讲师，一直不能升到副教授和教授的职位，就因为他只有硕士的学历，所以他虽然已五十好几了，最近又下定决心去攻读博士学位，因为博士学位对他目前的生涯发展有关键性的影响。但如果说，他不是走学术路线，是在产业界发展，担任工程师之类的职务，他当然应该继续充实自己，学习新知，以免被淘汰，但他就不一定要去再继续进修攻读博士学位，因为这对他的生涯发展不一定有意义、不一定具有关键性的影响；若是担任行政或管理职务，也是一样。
• 你继续进修有没有其他的附带利益？
最后，你还要思考的是，你继续进修有没有其他附带的利益(价值)？
因为，有时候我们继续进修，固然没有直接为我们的生涯发展，带来关键性的影响，但却可能有附带的、间接的利益(价值)。
比如说，你因为继续在学校进修，不论你读的是大学部或研究所(EMBA等等)，你总是会认识许多老师，交到许多同学为朋友(而且他们也都和你一样是在职来进修的)，也许因而让你找到更好的工作机会、或者让你因而可以自行创业也说不定。
又或者说，因为你已婚并且育有子女，当你自己也在继续进修时，是不是家里的读书气氛会比较浓厚，说不定因而你的孩子的学习成绩，都有长足的进步呢，若是这样，你继续进修还颇有意义的呢。
总之，进修应该是自己的抉择，尽可能不要因为别人的要求而去做，否则做起来会备感艰辛(因为动力不够)，你应该要自己想清楚，并且自己做最后的决定，家人、至亲的人的建议，就当做参考吧。 ( 希望森林 /www.seewant.org/2004.11.29)