每个人的课表时间都不相同

【作者:徐敏雄自我与社会的对话 2010.03.21


接续上一篇短文我跟大家聊到「这学期初有四个学生要提论文计画」的话题,其实,这学期我另外还有五个研究生已经到修业年限,必须本学期毕业,否则就得先休学,下学期再办复学。

基本上,我深信这些同学只要给他们足够的时间,一定可以完成论文,顺利毕业。但不可否认地,撰写论文的过程有很多东西要花费时间、心力,才能扎实地学到东西,对自己的生命有所反省和成长,而非只是虚晃一遭。所以,当我看到或听到有同学在这最后关键的时刻,还放着眼下诸多亟待修改、厘清的文稿,或甚少花心思去构思具体的作法去突破自己的限制,反倒投入一些其实毕业后有很多机会可以慢慢做的事,我心中真的相当不解?

事后想想,或许每一个人的成长背景、价值信念、生活习惯真的大不相同,对生活中「哪些事情是重要的」,权衡标准也不一样;对某个同学来说,当下去做这件事情比这学期能顺利毕业来得重要;也许在他们心中,完成论文根本不是问题,而是我自己多虑了!

经历这些事件后,我想起上帝和人类的关系,也觉得彷佛更能了解他的某些心情,并且敬佩他无比的爱与耐心。因为他总是愿意留给世人相当多机会去尝试错误,让他们在各样的挫折、反省、抱怨中认识慢慢地他,了解生命的意义。

此外,我也体会到:可能上帝要每一个人学习生命功课的方式和时间表真的不一样,有些人短期间内会遭受很大的打击,并且快速学到某些功课;有些人则必须经历更大的挫折,才有可能体会到某些生命的道理。这些都是急不得的!

也因为这样,我尝试放下「顺利毕业才是学习」的观点,另外,也为了不让少数同学觉得受到「太大的冲击」,所以我写了底下这封信寄给我的「所有的学生」,希望看过这封信之后,觉得自己需要调整的同学,可以静下心来好好想想自己该怎样走才不会后悔。当然,我这么做也有风险,就是真的有需要的同学还是不认为自己需要调整,反倒是那些不需要的同学紧张得半死。没办法!世界上本来就没有完美的决策,有其利就有其弊,能发挥怎样的影响,结果只能交给上帝了!

至于我,作为一个老师,能做的似乎也只有用爱心说诚实话,尽可能将利弊得失让同学清楚了解,并且用正向的力量支持他们实践自己的选择。坦白说,我不确定半年、一年或数年后,当我或同学们回想起这段经验时,是否会觉得这样的作法是好的?我只能祈求上帝:赐给我们足够的智慧,并且亲自带领我与每一个同学,让我们明白该如何为自己的生命负起责任,在路途上好好学习上帝所要我们学习的功课!

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各位战友大家平安

相信现在的有些同学正担心着目前的进度是否可能这学期毕业,有些人可能在为论文计画能不能顺利诞生发愁,也有可能有些同学想到论文就很烦躁,难以静下来思考。

事实上,我也一直很关心大家的学习状况,一直以来,我也在努力学习、思考怎样协助你们撰写论文,包括请教比较资深的老师,或是跟其他年轻老师交换心得,总希望这一趟走完,真的能够让你们感觉收获满满,(包括文字表达、逻辑思考、生命体验、自我成长等各方面)而不单只是在时间内写完一份报告而已。

但也许是我自己的经验真的还相当不足,有些时候不知道是该放着让你们尝试错误,甚至遭受挫败,还是在绕远路之前先跟你们讲「怎样走会比较省事」? 或许换个角度来说,我也不知道在当前时刻跟你们谈某些事情,身处某个情境中的你们,是否也会觉得这样的观点或做法是重要的?毕竟「经验学习」的概念还是有一定程度的说服力,还是上帝其实给每一个人不同的「时间表」,要学习不同的东西?

也因为这样,对于大家现在的进度,我还是选择「尊重你们」:让你们自己决定要在哪些有限的时间里,做哪些你们觉得重要的事。这样的做法可能让你们培养自己规划时间和达成目标的能力,或是完成你们自己想完成的事;但它也有风险:就是可能让某些同学因为缺少另类声音的提醒或督促,错估了自己的能力、时间和重要的事情。

有些人可能会觉得研究生最重要的事莫过于毕业,但我从不这么想,也因为这样,我总是提醒自己,尽量尊重或包容你们「暂时溜出去」,做一些你们想完成的事;但不晓得当你们一年、两年或更多年过后,回首这段时光,是觉得这样的抉择「很棒」,因为在宝贵时间里完成自己认为重要的事!!还是觉得「懊悔」,并埋怨当初老师为什么没有提醒我??

对于我自己,或许我有属于自己的答案,但对于你们,我真的不感确定......毕竟每个人的价值观、生命体验不同。也因为这样,今天写这封信给你们,希望提醒大家:好好静下来想想短期(几个月)内自己有哪些事情比较重要,得先完成,哪些事情以后还有机会做,可以缓一缓。

当你们为自己的短期计画做出决定后,无论是延后到下学期毕业、最后关头冲刺论文、还是再休息一段时间,我都会努力提醒自己「尽量支持你们」!!即便你们的决定不见得与我的价值观相同,(但这不包括降低硕士论文该有的基本品质,很抱歉这是我最低的要求)我也很期盼这样的决定是你们「当下最好的决定」!!

一同勉励

敏雄

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