徐敏雄2006.11.12
同學們經常會問我:老師,我們經常說要改變文憑主義的現象,但是在現實生活中我們如果沒有文憑,就什麼事情也不能做了。這樣一來,談「改變文憑主義」還有什麼意義呢?
徐敏雄2006.10.22
有一天,當我在校園裡慢跑的時候,看到五、六個割草的工人正努力地在修飾偌大校園的草坪。看到他們在這麼辛勤地工作,心頭除了感謝,也想起了「草原悲劇」的故事。
徐敏雄2006.10.08
許多「先跑」的學生,上課態度經常是桀傲不遜,覺得自己的英文程度已經到了不可一世的地步,不但對於老師在課堂上所教授的東西不屑一顧,甚至還經常對授課老師白眼相向。
徐敏雄2006.09.24
最近不僅國內政治領域中出現一股「倒扁」和「挺扁」之聲,一些宗教人士也紛紛以「宗教領袖」的角色,表態「支持」或「反對」這些主張。......看到台灣當前的處境,我還是忍不住心中的憂心,希望在此跟大家聊聊這個現象。
徐敏雄2006.09.03
從這個「全人」的概念出發,我曾經在「婚姻與家庭」的課堂上和同學一起探討「人際關係」的議題。我以「一夜情」為例,邀請同學一起思考究竟怎樣的人際關係才真的能讓人覺得過得好?箇中的道理又是什麼?
徐敏雄2006.08.06
前兩天有個朋友打電話給我,跟我說他最近運氣很背,不但夫妻感情不睦、工作不順利、每天忙得要死卻又沒有一點成就感,他問我為什麼會這樣?
徐敏雄2006.07.16
當我們兩個人吃下這輩子第一口越南料理時,哇!只有一個感覺:「讚!怎麼有這麼美味的東西阿!唉!為什麼以前經過這裡都不會想要進來?」當天吃完以後,我們含決定以後一定還要經常來這吃飯,我太太甚至還將這家店列為鎮上第一美食!
徐敏雄2006.06.25
或許,當我想放棄某些學習態度不佳的學生時,我其實也是像那些只想追求文憑而不願付出努力的學生一樣,只希望博得一個「良師益友」的「美名」,卻不願意付出對等的時間與心力去關心他們。
徐敏雄2006.06.04
為什麼這些喜歡陷害別人的人都能在職場上官運亨通,在生活上一帆風順?上帝為什麼不懲罰他們?坦白說,有時候我也會有相類似的疑惑!但是當我將「做壞事是否幸福」想得透徹後,就會發現事實上「做壞事本身就是最大的懲罰」!這話怎麼說呢?
徐敏雄2006.05.21
經由善心人士造訪的人全部出獄了,整個過程沒有絲毫的勉強,因為受刑人根據自己理性判斷出獄比待在獄中好,所以全部選擇出獄。但若沒有善心人士為他們四處奔走與親身拜訪,他們至今還是只能待在監獄而無法獲得自由。