河馬教授【前期文章索引】

螞蟥世代〉 張文亮 2016.04.17

有些媒體就像螞蟥,抓到一個人,將其吸乾,毀了對方才放掉,媒體的暴力本質,比所放的暴力節目更血腥。

財富與擾害〉 張文亮 2016.03.06

賺錢是才能,有錢要有上帝的託付,否則難使用。

不在難過的陣線舉白旗〉 張文亮 2015.12.27

行走的意思,不止是行走功能恢復,也代表醫治後有豪邁的人生,能夠舉步向前邁進,如同天路客,走向祂的國度。

好書店,播種世代人的心田〉 張文亮 2015.10.25

飢餓的時代,是最好寫作的時候,
乾渴的時代,是創作之泉湧流的時候,
混沌的時代,是用文字澄清真理的時候,
黑暗的時代,是用文筆榮耀主的時候。

老師傷害我,怎麼辦?〉 張文亮 2015.09.13

指導教授說道:「我不認為那門課有多重要,所教的學問有多了不起。但是,我仍建議你繼續修那門課,你將學到比上課更重要的內容。」。

西螺七崁與阿善師傳奇〉 張文亮 2015.08.23

台灣有一句俗語『過得了北港溪,也不一定過得了虎尾溪』,這是因為阿善師在虎尾溪放響馬丹,海賊一過腳都爛了。

等候的價值〉 張文亮 2015.07.26

生命的服事,要確定是我在工作,還是主的作工。是我先動,還是主給的負擔。

孩子,需要界線〉 張文亮 2015.06.07

遲交者不計分。總有學生遲交,我對他們說:「也許這課不是給你知識,給你最大的學習是警誡。不要遊走邊緣,挑戰界線,」

香蕉為什麼會長得彎彎?〉 張文亮 2015.05.17

香蕉每一個斷面,朝上的組織生長速度比較慢,朝下的組織生長速度比較快,側邊的組織要上下連結,才能長成彎曲。

「笑」的奧妙〉 張文亮 2015.04.12

沒有一種生物能像人一樣,祗是用嘴巴、眼睛、鼻子、眉毛的一點動作,就能表達出各種微笑、偷笑、暴笑、滿足的笑。

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